W wakacje do szkół trafią tysiące laboratoriów sztucznej inteligencji

Z końcem roku szkolnego 2025/2026 polskie szkoły wejdą w nowy etap zmian technologicznych. Ministerstwo Edukacji Narodowej poinformowało, że zajęcia zakończą się w piątek, 26 czerwca 2026 roku, a wakacje potrwają do 31 sierpnia. Właśnie w tym czasie do szkół podstawowych i ponadpodstawowych w całym kraju ma trafić 12 tysięcy laboratoriów sztucznej inteligencji. Oznacza to, że uczniowie wracający do klas 1 września zastaną placówki wyposażone w nowe narzędzia do nauki i rozwijania kompetencji cyfrowych.

Duży program zmian w szkołach

Dostawy wyposażenia do placówek oświatowych już się rozpoczęły, a ich zakończenie zaplanowano na drugą połowę lipca. Skala przedsięwzięcia pokazuje, że nie chodzi o pilotaż ani punktowe wsparcie wybranych placówek, lecz o szeroko zakrojony program obejmujący większość szkół w Polsce. Zgodnie z zapowiedziami 8 tysięcy laboratoriów trafi do szkół podstawowych, a 4 tysiące do szkół ponadpodstawowych.

Premier Donald Tusk podczas wydarzenia „Sztuczna inteligencja w edukacji – inwestycje i perspektywy” podkreślił, że AI w polskiej szkole staje się rzeczywistością dzięki rządowym inwestycjom w rozwój infrastruktury oraz kompetencji cyfrowych. To wyraźny sygnał, że wdrażanie nowoczesnych technologii ma być jednym z filarów zmian w systemie oświaty.

Laboratoria AI w większości szkół

Jak zapowiada rząd, pracownie AI powstaną w większości szkół w kraju. Ministra edukacji Barbara Nowacka zaznaczyła, że jest to masywny program, który ma zmienić sposób uczenia, ale w taki sposób, aby uczniowie pozostali sobą. Z kolei wiceminister cyfryzacji Paweł Olszewski ocenił, że mamy do czynienia z gigantycznym programem cyfryzacji polskich szkół, obejmującym nie tylko sam sprzęt, lecz także inwestycję w kompetencje, wiedzę i umiejętności uczniów oraz nauczycieli.

Zapowiedzi przedstawicieli rządu pokazują, że wdrażanie sztucznej inteligencji do edukacji ma mieć wymiar praktyczny i systemowy. Laboratoria mają stać się elementem codziennego funkcjonowania szkół, a nie jedynie dodatkiem technologicznym. W założeniu nowe pracownie mają wspierać zarówno nauczanie, jak i przygotowanie młodych ludzi do funkcjonowania w świecie, w którym rozwiązania oparte na AI odgrywają coraz większą rolę.

Milionowe nakłady na cyfryzację oświaty

Na wyposażenie szkół w laboratoria sztucznej inteligencji Ministerstwo Cyfryzacji przeznaczy 1,86 mld zł z Krajowego Planu Odbudowy oraz budżetu państwa. To jeden z największych elementów finansowych związanych z modernizacją zaplecza technologicznego w polskiej edukacji.

Szerszy kontekst tych działań jest jeszcze bardziej znaczący. Łączna wartość środków przeznaczonych na cyfryzację oświaty w latach 2024–2026 z KPO wynosi ponad 5 mld zł. Pokazuje to, że laboratoria AI są częścią większego procesu, którego celem jest unowocześnienie szkół i dostosowanie ich do wyzwań współczesnego świata.

Nauczyciele już przygotowują się do zmian

Wprowadzenie sztucznej inteligencji do szkół ma opierać się nie tylko na zakupie wyposażenia, ale również na przygotowaniu kadry pedagogicznej. Resorty podkreślają, że właściwe wykorzystanie AI w edukacji wymaga dobrze przeszkolonych nauczycieli. Z tego powodu już od jesieni prowadzone są szkolenia dla minimum 13 tysięcy nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

To ważny element całego programu, ponieważ skuteczność wdrożenia nowych technologii będzie zależeć nie tylko od dostępności sprzętu, ale także od umiejętności jego praktycznego wykorzystania podczas lekcji. Szkolenia mają pomóc nauczycielom w oswojeniu narzędzi opartych na sztucznej inteligencji i włączeniu ich do procesu dydaktycznego w sposób przemyślany i użyteczny.

Nowy rok, nowe realia w szkołach

Choć dla uczniów koniec czerwca będzie oznaczał początek wakacyjnej przerwy, dla szkół lato 2026 roku upłynie pod znakiem intensywnych dostaw i przygotowań do zmian. Od 1 września placówki mają funkcjonować już w nowej, bardziej cyfrowej rzeczywistości. To jeden z największych programów wprowadzania sztucznej inteligencji do polskiej edukacji, który ma objąć tysiące szkół i setki tysięcy uczniów.

Najbliższe miesiące pokażą, jak szybko nowe laboratoria staną się realnym wsparciem w nauczaniu. Już dziś wiadomo jednak, że rozpoczynający się po wakacjach rok szkolny będzie inny niż dotychczas, a sztuczna inteligencja przestaje być odległą wizją i staje się elementem szkolnej codzienności.